Inwentaryzacja w placówce oświatowej

Jednym z ważnych zadań zarządczych dyrektora placówki oświatowej jest zapewnienie właściwego sposobu gospodarowania składnikami majątku. Głównym sposobem sprawdzenia poprawności przyjętego sposobu gospodarowania jest przeprowadzenie inwentaryzacji majątku.

Inwentaryzacja może mieć różne cele, być przeprowadzona różnymi metodami i z różną częstotliwością. Rożna jest także odpowiedzialność osób biorących udział w procesie inwentaryzacji. Ww. tematyka stanowi treść szkolenia, które chcemy Państwu zaproponować.

Wykładowca:  ekonomista, dyrektor jednego z warszawskich biur finansów oświaty, wykładowca z zakresu m.in.: rachunkowości budżetowej,  planów finansowych, sprawozdawczości budżetowej i finansowej, dyscypliny finansów publicznych.

• Ewidencja majątku

• Ogólna charakterystyka inwentaryzacji

- cele inwentaryzacji                                    
– przedmiot inwentaryzacji                                       
-  metody inwentaryzacji                                
– częstotliwość przeprowadzania                            
– rodzaje inwentaryzacji

• Odpowiedzialność związana z inwentaryzacją
• Przygotowanie i przeprowadzenie inwentaryzacji

- przygotowanie inwentaryzacji                             
– przeprowadzenie inwentaryzacji                            
– rozliczenie inwentaryzacji                                
– typowe błędy popełnianie podczas inwentaryzacji

• Dokumentacja inwentaryzacji