Ewaluacja wewnętrzna w jeden dzień – przy wykorzystaniu metody „Profil szkoły”. Zaproszenie do dyskusji o szkole – Nowość !

Wprowadzona zmiana  w sprawowaniu nadzoru pedagogicznego ma służyć rozwojowi pojedynczych szkół. Nowy model nadzoru jest rozwiązaniem systemowym, dającym możliwość wypowiedzenia się w sprawach szkoły rodzicom, uczniom i innym partnerom. Jak zatem wykorzystać tę zmianę , aby stała się autentycznym bodźcem rozwoju społeczności uczących się, a nie wymuszoną prawem koniecznością.

Co zrobić, by ewaluacji w szkole nie zniszczyły rozbudowane procedury, ankietowanie o wszystko, obszerne raporty i wszechogarniające gotowce.
Dyrektorze! Mamy pomysł, włącz  do ewaluacji wewnętrznej alternatywne metody zbierania informacji. Zaproś uczniów, rodziców i pracowników niepedagogicznych do okrągłego stołu – dyskutuj o rozwoju szkoły metodą profilu placówki.

Profil szkoły to metoda alternatywna, z grupy metod wizualnych. Pozwala jednego dnia  przygotować, przeprowadzić i podsumować ewaluację wewnętrzną. Może stać się świętem szkoły, może stworzyć platformę porozumienia wokół ważnych spraw! Pozwala  zebrać informacje o szkole tworząc warunki do wymiany poglądów na temat placówki uczniom, rodzicom i innym grupom zainteresowanym jej rozwojem.

Profil szkoły metoda polecana w ewaluacji przez  MEN i zespół projektowy odpowiadający za ewaluację zewnętrzną.

Wykładowca – Marzena Siejewicz – dyrektor z 15-letnim stażem; metodyk; absolwentka ministerialnego kursu kwalifikacyjnego w zakresie umiejętności trenerskich –tytuł EDUKATOR oraz kursu doskonalącego umiejętności pracy z dorosłymi –PROFESJONALNY TRENER; prowadzi szkolenia dla dyrektorów szkół i placówek oświatowych w ramach projektu MEN – Program wzmocnienia efektywności nadzoru oraz szkolenia dla wizytatorów z ewaluacji zewnętrznej – w ramach projektu MEN – Program wzmocnienia efektywności nadzoru; konsultant ds. normy ISO

•    Ewaluacja wewnętrzna –przypomnienie najistotniejszych informacji niezbędnych do właściwego zaplanowania procesu

•    Alternatywne metody pozyskiwania informacji w ewaluacji wewnętrznej

•    Zasady organizacji profilu szkoły – symulacja metody

•    Przykładowe projekty profili szkoły dostosowane do wymagań państwa

•    Przygotowanie  przykładowych arkuszy do profilu –warsztaty

•    Tworzenie przykładowych projektów ewaluacji
z wykorzystaniem metody profilu