Ministerstwo Edukacji Narodowej przygotowało pakiet rozporządzeń dotyczących organizacji w szkołach i placówkach wsparcia dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Wdrożenie proponowanych zmian przyczyni się do zwiększenia szans edukacyjnych dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz zwiększenia efektywności pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Co prawda rozporządzenie wejdzie w życie, w zależności od typu szkoły w latach 2011/12 lub 2012/13, ale dobrze by było juz zacząć się przygotowywać do wprowadzania zmian.
Projektowane regulacje stanowią niezbędną konsekwencję zmian dokonanych w obszarze wychowania przedszkolnego i kształcenia ogólnego, wprowadzonych rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz. U. z 2009 r. Nr 4, poz. 17).
Seminarium adresujemy do dyrektorów i nauczycieli.
Wykładowca - Katarzyna Cichocka dyrektor gimnazjum od 2001 roku; współautorka i koordynator projektu "Szkoły równych szans" - programy rozwojowe dla szkół w 2007 roku - "Program kompleksowego rozwoju gimnazjalisty; współautorka 7 projektów konkursowych z zakresu przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu (priorytet VII POKL) oraz wyrównywaniu szans edukacyjnych ( priorytet IX POKL),obecnie koordynator dwuletniego projektu : Wsparcie terapeutyczne uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych gminy Otwock , wdrażanego w 10 szkołach, dla których organem prowadzącym jest gmina Otwock; edukator
